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    初中生報考贛州五年制大專需要哪些條件、要求和分數線

    瀏覽: 日期:2022-03-10 15:06

            當傳統高校畢業都面臨著就業難窘境時, 五年制院校畢業生就業率卻節節攀升,因此,越來越多的家長已經考慮讓孩子報考具有特色的技能型五年制,孩子畢業后能進入一個有發展空間的行業,從事一份理想的工作以及拿著不錯的薪水,才是家長們對孩子上大學最大的期望。那么初中生報考五年制大專需要具備哪些條件呢?

    對于廣大學子來說,6月是忙碌的,它聚集了中考、高考兩種考試。從全國來看。中考時間一般為6月13日-19日之間,部分地區,比如福建的中考時間是6月21日-23日,已經是最晚的了。

    每個城市的中考總分值也有所不同,杭州、福建、嘉興、麗水、湖州、臺州、衢州等地為600-700分之間,江西、紹興、安徽的總分要高一些。

    當然了,中考總分不一樣,普高錄取的分數也會有所區別。一般來說,普高與中職的錄取比例為1:1,也就是說大約有50%的初中生考上普高,另外50%的初中生可以報讀中等專業學校(中專)、中等職業學校等同屬于高中階段的學校。

    一、如果我成績不好,沒考上普高,可以直接報考大專嗎?

    有一部分孩子已經確定考不上普高,但是又不想報中專、中職、技校之類的學校,想要直接拿大專學校,那么是否可行呢?

    是的,可以。如果是想獲得大專學歷的初中生,完全可以直接報讀五年制大專,它還有一個名字叫五年一貫制,分“3+2”或者“2+3”,每個地方會稍微有點差異,不過最終文憑都是大專學歷。

     

    二、只要考上五年制大專學校,是不是就可以直接坐等畢業證了?

    天上不會掉餡餅,不要以為考上了五年制大專學校就松了一口氣,不用學習了,只是去混日子的,如果是抱著這樣的態度,那么即使報了,也還有一種可能——你沒辦法順利畢業。

    我想大家也聽到一種說法,大家同樣是讀五年制大專的,可每個人拿到的大專畢業證卻不一樣,這是為什么呢?學歷分為很多種,有統招大專、成教、遠程、自考等。但你到底能夠拿到哪一種畢業證,一個跟學校的資質有關,另一個也跟學生自己的學習情況有關。

      五年制大專進去容易,但你想要出來,那么就有一定門檻了,達到什么標準發生什么樣的畢業證書。寬進嚴出,雖然不會嚴厲到讓你什么畢業證也拿不到,但大家都在學,你在玩,那么不好意思,考試不合格,或者考試的時候人家在考,你在睡覺,那老師能夠有什么辦法?

    不是開玩笑,還真有這樣的學生,全班那么多人參加考試,班主任千叮囑萬叮囑,結果全班都考試通過了,就那倆睡著的沒考過,可不把班主任氣得夠嗆,每次開班會都拿出來做為“反而教材”講了又講——這么重要的考試都不考,不想畢業了嗎?果然之后畢業名單上沒有那二位。

     

    三、五年制大專院校學什么?

            為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》,教育部在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度(即1+X證書制度)試點工作,旨在鼓勵職業院校學生獲得學歷證書的同時,取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾。

         大家在選擇學校的時候需要注意,部分學校已經響應國家號召,實行“1+X”證書政策,也就是它會要求在校學生達到兩種標準,一個是學歷證書,另一個則是技能證書。相較于只是單純的拿到學歷畢業證的??飘厴I證,同時還把技能證書拿到手的孩子自然更有競爭優勢一些。

    四、報考五年制大專院校需要多少分?

            江西五年制大專分數錄取分數線根據每個學校設定的最低投檔線,每個大專院校都不同, 大概在400-500分左右。
            贛州地區考生五年制分數線投檔線其實跟江西省分數線是一樣的
          
     有學生家長問:我想報五年制大專院校,但我不知道哪所學校分數多少,怎么辦?

        中考填報志愿的時候,哪所學校屬于哪種類型,有多少分數線要求都會劃出來,這個完全不用擔心。還有一種就是自主招生類的學校,它們也會明確告訴考生和家長:我們的招生對象是誰,是否是五年制大專,畢業后拿的是否是大專畢業證。

    所以,家長完全不用擔心自己會搞不清楚哪所學校才是五年制大專。

         當然如果你的小孩中考分數偏低,是不是就不能讀大專了,這也是錯誤的,你可以先報到中職學校,三年畢業再通過單招,3+2進入大專學校。

    五、初中生讀五年制大專,選擇什么好?
         

            至于報讀的是什么專業,或者什么專業更好,一般來說結合孩子的興趣愛好,選擇技能性比較強的專業更好一些。什么是技能性比較強一些的專業呢?就是相較于理論,它動手實操要性更強一些,比如影視動漫專業需要學各種設計軟件,而行政管理則不用。
              因材施教是技能型五年制大專一直堅持的人才培養理念,但是,能做到這一點并不容易,大多數家長和學生,對大學專業以及畢業后的發展方向了解不多。小編在這里要告訴各位家長,選擇專業切記不可盲目選擇,否則孩子在畢業之后將無法找到理想的工作,從而影響到孩子未來的發展。因此最好能利用科學的方法來選擇。以“
    HBDI 全腦優勢測評“系統為例,通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業傾向測評、心智測評等6大模塊并結合專業老師的建議,可以為孩子選擇專業提供權威科學的依據!

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